Las narrativas en la escuela centran una nueva cita de Beer for Science – Universidad de Málaga

El pasado 14 de abril participé en esta experiencia, realmente gratificante, de hablar de educación y de investigación, con un grupo de amigos y personas interesadas, con una cerveza delante. Una forma de transmitir y de compartir realmente diferente. Mi agradecimiento a la UMA por contar conmigo para poder desarrollar mis ideas en este ambiente... Leer más →

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La carrera docente universitaria en el alambre

El pasado 30 de mayo tuve la oportunidad de defender en el Claustro de la Universidad de Málaga, en representación del Departamento de Didáctica y Organización Escolar, y en defensa de los becarios y posdoc de la universidad (al menos de un buen número de ellos), un escrito que plantea la situación de precariedad que... Leer más →

Mercantilizar la universidad: los contratos programa a la palestra

¿Qué cabe pensar de que una institución pública como la universidad, firme un contrato con la Administración Pública (en este caso la Junta de Andalucía) para que parte de su financiación se corresponda con la consecución de un cierto programa de acción? ¿Y que luego esta universidad firme un contrato similar con cada uno de... Leer más →

La Universidad en la cuerda floja. El ejemplo alemán

Sociólogos alemanes proponen boicotear el ránking académico. Klaus Dörre · Stephan Lessenich · Ingo Singe · · ·. Esta es la continuación adecuada del post dedicado a la sinrazón de la lógica universitaria en los últimos tiempos. En principio parece algo impensable en nuestro ámbito académico. De hecho, cuando se ha planteado en la universidad... Leer más →

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